{"id":9223,"date":"2026-10-14T09:42:40","date_gmt":"2026-10-14T07:42:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.capodarcoromaformazione.it\/?p=9223"},"modified":"2026-10-14T10:09:55","modified_gmt":"2026-10-14T08:09:55","slug":"apollo-e-daphne-quando-il-mito-diventa-cinema-e-rinascita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.capodarcoromaformazione.it\/en\/2026\/10\/14\/apollo-e-daphne-quando-il-mito-diventa-cinema-e-rinascita\/","title":{"rendered":"Apollo and Daphne: When Myth Becomes Cinema (and Rebirth)"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Gioved\u00ec 22 ottobre 2026, ore 10:00 \u2013 Madison Cinema Alfellini, Roma<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cosa succede quando un mito antico, carico di trasformazione e simbolismo, incontra il linguaggio cinematografico e la voglia di riscatto di un gruppo di studenti? Succede che la cultura smette di essere un concetto astratto e diventa <strong>un\u2019esperienza di vita concreta, capace di abbattere barriere e costruire fiducia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c8 questo il cuore di <strong>\u201cApollo &amp; Daphne\u2019s Story\u201d<\/strong>, il cortometraggio realizzato dagli allievi dei Percorsi Formativi Individualizzati del <strong>CFP Grottaferrata di<\/strong> <strong>Capodarco Formazione<\/strong>, che verr\u00e0 proiettato al <strong>Madison Cinema Alfellini<\/strong> il prossimo <strong>22 ottobre 2026 alle ore 10:00<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Il mito come specchio della realt\u00e0<\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-image max-480\">\n<figure class=\"alignleft size-large\"><a href=\"https:\/\/www.capodarcoromaformazione.it\/v2\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/apollo-e-dafne-locandina-web-scaled.jpg\" rel=\"lightbox[9223]\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"717\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.capodarcoromaformazione.it\/v2\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/apollo-e-dafne-locandina-web-717x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-9225\" srcset=\"https:\/\/www.capodarcoromaformazione.it\/v2\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/apollo-e-dafne-locandina-web-717x1024.jpg 717w, https:\/\/www.capodarcoromaformazione.it\/v2\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/apollo-e-dafne-locandina-web-210x300.jpg 210w, https:\/\/www.capodarcoromaformazione.it\/v2\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/apollo-e-dafne-locandina-web-768x1097.jpg 768w, https:\/\/www.capodarcoromaformazione.it\/v2\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/apollo-e-dafne-locandina-web-1075x1536.jpg 1075w, https:\/\/www.capodarcoromaformazione.it\/v2\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/apollo-e-dafne-locandina-web-1434x2048.jpg 1434w, https:\/\/www.capodarcoromaformazione.it\/v2\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/apollo-e-dafne-locandina-web-8x12.jpg 8w, https:\/\/www.capodarcoromaformazione.it\/v2\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/apollo-e-dafne-locandina-web-scaled.jpg 1792w\" sizes=\"auto, (max-width: 717px) 100vw, 717px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">Clicca per ingrandire<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La scelta del mito di Apollo e Daphne, tratto dalle <em>Metamorfosi<\/em> di Ovidio, non \u00e8 casuale. La narrazione affronta temi di straordinaria attualit\u00e0: la <strong>ricerca della propria identit\u00e0<\/strong>, il <strong>diritto all\u2019autodeterminazione<\/strong>, il <strong>consenso<\/strong> e il <strong>rispetto dell\u2019altro<\/strong>. Attraverso la trasposizione audiovisiva, la complessit\u00e0 del testo classico diventa un racconto accessibile a tutti, capace di stimolare l\u2019apprendimento intuitivo e la riflessione critica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il cortometraggio ha agito come un <strong>collante didattico<\/strong>, unendo in modo trasversale diverse discipline: dall\u2019Italiano all\u2019Inglese, dall\u2019Educazione Civica alla Storia dell\u2019Arte, fino alle competenze digitali e alla sicurezza sul lavoro.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Dal museo al set<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un momento cruciale del percorso \u00e8 stata la visita alla <strong>Galleria Borghese<\/strong>, dove gli allievi hanno potuto ammirare dal vivo il celebre gruppo scultoreo di <strong>Apollo e Daphne di Gian Lorenzo Bernini<\/strong>. L\u2019osservazione diretta della scultura ha guidato la trasposizione del movimento dinamico e della narrazione visiva all\u2019interno delle riprese video: la bellezza dell\u2019arte \u00e8 diventata il motore dell\u2019ispirazione creativa.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Valorizzare i talenti<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Uno degli aspetti pi\u00f9 potenti del progetto \u00e8 la sua capacit\u00e0 di ribaltare i pregiudizi. Attraverso <strong>l\u2019esperienza di successo<\/strong> e la suddivisione dei compiti in piccoli obiettivi progressivi, gli allievi hanno potuto sperimentare traguardi concreti, costruendo migliori capacit\u00e0 di auto determinazione e dando un senso concreto del proprio ruolo nella societ\u00e0. In un ambiente relazionale paritario, dove l\u2019iperprotezione lascia spazio all\u2019autodeterminazione, ogni studente ha potuto ridefinire la propria identit\u00e0 <strong>non attraverso una diagnosi, ma attraverso il valore reale dei propri traguardi e della propria autenticit\u00e0.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Perch\u00e9 il cinema funziona<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il linguaggio cinematografico si \u00e8 rivelato lo strumento ideale per questo tipo di percorso. Esso offre una <strong>sintesi multimodale<\/strong> \u2014 immagini, suoni, musica, movimento \u2014 che abbatte le barriere comunicative. Inoltre, richiede una <strong>distribuzione inclusiva dei ruoli<\/strong>: c\u2019\u00e8 chi scrive la sceneggiatura, chi cura i costumi, chi recita, chi si occupa delle luci e del montaggio. Ognuno \u00e8 fondamentale per il successo del tutto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Inventare storie e personaggi \u00e8 anche un esercizio per conoscersi: <em>\u201cPrendiamo le nostre esperienze e le nostre emozioni e le mettiamo dentro un mondo fantastico. Questo ci permette di riflettere su noi stessi usando la fantasia per capire meglio cosa proviamo.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Uno strumento formativo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Per approfondimenti sui principi formativi che hanno guidato il progetto, puoi scaricare il PDF di approfondimento.<\/p>\n\n\n<div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-button so-widget-sow-button-flat-61bb47762591\"\n\t\t\t\n\t\t><div class=\"ow-button-base ow-button-align-left\"\n>\n\t\t\t<a\n\t\t\t\t\thref=\"https:\/\/www.capodarcoromaformazione.it\/v2\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/apollo-e-dafne-approfondimenti.pdf\"\n\t\t\t\t\tclass=\"sowb-button ow-icon-placement-left ow-button-hover\" \t>\n\t\t<span>\n\t\t\t\n\t\t\tScarica il PDF\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Vi aspettiamo il 22 ottobre 2026 alle ore 10:00 al Madison Cinema Alfellini.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gioved\u00ec 22 ottobre 2026, ore 10:00 \u2013 Madison Cinema Alfellini, Roma Cosa succede quando un mito antico, carico di trasformazione e simbolismo, incontra il linguaggio cinematografico e la voglia di riscatto di un gruppo di studenti? 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